украсим участок

 Украсим участок все вместе.

 Совсем скоро наступят теплые летние деньги и дети большее время будут проводить на улице. Чтобы детям было комфортно и интересно находиться на участке стараются и родители и воспитатели. Наши дети тоже помогают сделать свой участок уютным и красивым. Выращивали рассаду цветов на окне для клумб, носили землю и песок, убирали мусор на участке, выметали песок с веранды, чистили от песка дорожки. Пригреет солнышко и расцветут на клумбах цветы - радость и эстетическое наслаждение для ребят и взрослых!

Аллея выпускников

 23 мая 

Оставим память о себе.

В эту предпоследнюю неделю мая стартовала акция, проводимая в детском саду «Аллея выпускников». Каждой  группе, выпускающей детей в школу,  было предложено возле центрального входа в детский сад посадить ребенку совместно с родителем свое деревце или куст. Оставить память о себе. Ребята вырастут, быстро пройдет время. Вместе с ними вырастет и посаженное ими деревце. Даря красоту листьев и цветов маленьким ребятам – дошколятам и их родителям.

От нашей группы 20 мая уже посадили свой кустик сирени Вика вместе со своей мамой. Передаем эстафетную палочку дальше. Кто у нас следующий? Украсим вместе наш любимый детский сад  и жизнь зеленью растений.

 

Земля - наш общий дом

16 мая воскресенье

Тематическая неделя «Земля – наш общий дом»

 В нашем детском саду, с 11 мая по 14 мая, проходила неделя на тему «Земля -  наш общий дом». На этой недели мы с детьми проводили познавательные беседы на экологические темы, дети узнали от взрослых и из энциклопедий, чем богата наша земля, какие удивительные растения растут в разных уголках планеты и какая она прекрасная, если смотреть на нее из космоса. Ребята сделали коллективную работу «Цвети, живи наша планета!», изготовили листовки, призывающие беречь нашу землю. С детьми  рассматривали глобус и репродукции картин Саянского художника А.Плиско, читали рассказы  Чарушина, Бианко, Пришвина.

день победы!

 

За мирное детство, спасибо!

В преддверии знаменательного праздника  «День Победы» в детском саду проходила тематическая неделя «За мирное детство, спасибо!». В холе детского сада была оформлена экспозиция, посвященная Великой Отечественной войне. На ней ребята могли рассмотреть фотографии и репродукции картин знаменательных сражений: «Защитники Брестской крепости», «Оборона Севастополя», «Курская битва» и др.Для расширения представлений детей о том, как отважно сражался советский народ с фашистскими захватчиками и освободил родную землю, была просмотрена с детьми  презентация «Великая Отечественная война». В ней же было рассказано детям и о подвиге нашего земляка – героя Советского Союза Дмитрия Михайловича Перова.

Детям читались художественные произведения рассказы Льва Кассиля «Памятник Советскому солдату», «Мешок овсянки» Митяева. 

Дети конструировали из бумаги, способом оригами, белых голубей «Символ мира», рисовали красками мирное небо, восковыми мелками праздничный салют в ночном небе, делали аппликацию «сердце» столицы нашей Родины города Москвы «Московский Кремль», заучивали стихотворения о войне. Участвовали в акции «Открытка к 9 мая». Ребята изготовили  праздничный плакат и прикрепили его ко входу магазина, расположенного по соседству с детским садом.

     Закончилась неделя  итоговым мероприятием «Никто не забыт, ничто не забыто».

Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Но память о тех, кто героически сражался за Родину, живет в сердцах людей. Она передается  и нашим детям.

 

 

 

«Таинственный  Космос. День космонавтики»

На этой неделе мы расширяли представления детей о  космосе. Вели беседы: о первых космонавтах нашей страны (Ю. Гагарине, А. Леонове, В. Терешковой), о их одежде и снаряжении (из чего состоит скафандр), о летательных аппаратах  («Буран» – 1 беспилотный корабль, запущенный нашей страной, и первом пилотируемом «Востоке»), о планетах Солнечной системы и спутниках Земли. Дети услышали имя выдающегося конструктора - ракетчика С. Королева и узнали о его вкладе в развитии космонавтики  нашей страны.

На занятиях  продуктивной деятельности  развивали воображение, отражая в рисунках и поделках представления  о загадочном космосе дети:  рисовали красками планеты Солнечной  системы, ракеты и космонавта; из втулок от туалетной бумаги  конструировали свои ракеты, делали аппликацию в парах на тему «Летающие тарелки и пришельцы из космоса»; создавали коллективную работу на листе большого формата «Таинственный  космос». 

Для получения знаний и конкретизации представлений нами была создана предметная развивающая среда: использовалось наглядное пособие, состоящее из большеформатных картин на тему космоса; предложены для режиссерских игр игрушки на эту тему; в книжном уголке подборка детских энциклопедий. Дети имели возможность самостоятельно обращаться к ним в свободной деятельности. Рассматривая энциклопедии вместе с воспитателем,  дети узнали

какие представления о нашей планете были в давние времена, кто изобрел первый телескоп и какой современный телескоп (Хабл) курсирует уже в просторах космоса, не нуждаясь в установке его на Земле, и фотографирует планеты, звезды и галактики. Рассмотрели на страницах отличительные особенности планет и разные фазы луны. Послушали сербскую сказку «Почему у месяца нет платья».

В конце недели дети с энтузиазмом заполняли, мнемо – схему на тему «Космос», отражая свои знания в картинках. Они были объединены по блокам «Подготовка к полету», «Солнечная система и ее планеты», «Луна – спутник Земли», «Кто еще есть кроме нас в космосе?».

Тема этой недели помогла реализовать и традицию, рекомендованную программой «Радуга» - гость группы. Ею оказалась мама девочек, посещающих нашу группу Вики и Насти – Наталья Андреевна. Она рассказала ребятам о интересной экскурсии в музее Космонавтики в  г. Москве и показала нам фотографии экспонатов: скафандра Ю. Гагарина, собак – Белки и Стрелки, спускаемой капсулы первого космонавта, космической станции «Мир», пульта управления корабля и многое другое. Комментарии и фотографии поддержали интерес детей к теме, вызвали желание стать космонавтами и тщательно готовиться к этому.

 

 

пятница - синий день

Пятница – синий день!

 Синий цвет – цвет неба, моря, речки и конечно цветов: колокольчиков, незабудок, васильков. Этот цвет нежный, как название нашего детского сада «Василек».

 В этот день мы беседовали о любимых видах спорта ребят и их родителей. Ведь самое главное в жизни, в любой семье – это здоровье. Многие наши родители и дети занимаются разными видами спорта. Ребята показали фотографии и рассказали о спортивных увлечениях в семье. У Артема Ефремова  папа увлекается волейболом и баскетболом. Сестра гимнастикой, а сам Артем занимается единоборством. У Вики и Насти Грачевых вся семья любит кататься на коньках и играть с мячом. Ярослав рассказал о том, как он с папой и мамой делает по утрам зарядку и занимается плаванием с тренером. А Маша Бочкова показала не только фотографии, своих родных, но и награды за спортивные достижения: кубок за  региональные соревнования  (папа занимается профессиональной игрой в хоккей), медали за 1, 2, 3 места (брат Костя занимается плаванием). Сама Маша с мамой тоже любит плавать в большом бассейне. У Даши Исаченко тоже спортивная семья. Они любят кататься на коньках, лыжах, летом играть в футбол, волейбол.  В этот синий день к нам, на территорию детского сада, приехала сине – белая машина – ДПС. Сотрудники ГАИ, провели беседу с детьми о правилах поведения в транспорте и на дорогах. Ведь чтобы быть здоровым необходимо не только заниматься спортом, но и соблюдать правила безопасности. 

  К концу недели «Здоровье, движение, дружба» мы с родителями сделали альбом «Витаминные рецепты», оформили  фотовыставку «Мы любим спорт». А дети много, много играли в старые и новые игры!

третий день недели "Зеленый день"

 

 ФЕСТИВАЛЬ 3Д ИГРА
Дети Движение Дружба

 

 Третий день недели «Зеленый день»

Всем известно как полезны для здоровья человека овощи и фрукты зеленого цвета. Они пополняют организм человека необходимыми витаминами и микроэлементами.Железо, содержащееся в них повышает уровень гемоглобина в крови, а витамин Е присутствующий там, влияет на состояние зрения. Чем больше овощей зелёного цвета в рационе, тем лучше будет зрение. Прекрасными антиоксидантами являются зеленые плоды.

В этот «цветной» день недели мы активно вспоминали овощи и фрукты зеленого цвета. Не забыли и про салат, и про пряные травы, которые являются кладезью микроэлементов. Играя в настольную игру «Чудо витамины»,  раскладывали полезные продукты питания вокруг маленьких витаминок, запоминая их названия (А, Е, С, В, К, Р).

В полдник лакомились: зелеными яблочками, принесенными Сережей из дома, а в  обед  свежим огурцом, Егор отметил, как вкусно он пахнет свежестью. С грядки на окне,  вприкуску  к супу, у нас за милую душу идут уже всю неделю, подросшие «перья» лука, укрепляя силы растущего организма  фитоцидами.

На занятии по физкультуре  дети участвовали в спортивной эстафете, соревнуясь между собой в быстроте и ловкости.

На занятии по ЧХЛ дети слушали стихотворение А. Барто  «Девочка чумазая» и называли предметы гигиены, которые необходимы для чистоты нашей кожи. Отгадывали загадки про них.

Польза свежего воздуха для растущего организма, да и для людей любого возраста неоспорима, но гулять на территории участка сейчас нет возможностей,  весь участок в лужах проталинах, а веранда предоставляет нам свою сцену для любых творческих номеров. На ней мы  показывали  концерт из песен и танцев современной эстрады и играли в игры  «Цапля  и лягушки», «Колпачок».

Во второй половине дня показывали спектакль ребятам из 8 группы «Как щенок Тошка нашел клад». Дети из 8 группы показывали  свою постановку «Мешок с яблоками» нам.  Оба спектакля были о дружбе и товариществе, взаимопомощи.

Среда – желтый день!

  Среда – желтый день!

7 апреля – Всемирный День Здоровья!

В этот день мы с детьми закрепили и узнали новую информацию о спорте.

Желтый – очень теплый цвет,

Желтый – солнца в небе свет

Желтый есть еще лимон – очень – очень кислый он!

  Этот день для детей начался с утренней зарядки - флешмоб на улице, которая проходила под музыку. Дети бодрые и веселые начали свой желтый день. После завтрака в музыкальном зале детей ждали сказочные герои – фиксики, которые пригласили ребят на квест – игру «В поисках здоровья». Игра была веселой, интересной, занимательной.  Ребята вспомнили разные виды спорта, определили полезные и вредные продукты для питания, нашли желтые овощи и фрукты. В этот день дети познакомились с новой игрой «Солнце»: в центре «солнце» - ребенок. Гори солнце ярче, дети ходят - лето будет жарче, по кругу. А зима теплее, идут в центр, а весна милее, из цетра обратно. После слов «солнце» (ловишка) ловит детей.

«Красный день»

 «Красный день»

Красный цвет присутствовал сегодня на разных занятиях, принося детям радость от движения и собственной активности. На физкультуре очень необычно прошел комплекс упражнений с мячом – попрыгунчиком. Каждый ребенок имел возможность выполнять упражнение с ним. А потом две команды на красных мячах и одна на желто – синих соревновались между собой на быстроту и ловкость. В группе ребята лепили себя, выполняющими разные физкультурные движения, осваивая прием лепки «Человек в движении» комбинированным способом. В одежде вылепленных человечков обязательно присутствовал красный цвет (красные брюки или красная кофта), который интересно сочетался с желтым, голубым, синим, фиолетовым по выбору детей. Самостоятельность и инициативу проявляли дети в подвижной игре «Ровным кругом, друг за другом» придумывая разные физкультурные движения. Красный цвет светофора означает сигнал «стоп». На прогулке, дыша свежим воздухом, мы играли в игру «Ехали, ехали – стоп».

Красные овощи и фрукты очень богаты разными витаминами. О помидоре, свекле, красном перце, редиске мы отгадывали загадки, опираясь на существенные признаки, указанные в ней. А вот о разных других красных предметах нашей группы, спрятанных в чудо сундуке,  загадывали загадки сами.

На ужин угощались красным помидором, принесенным Ярославом из дома, деля его на маленькие кусочки каждому. Кушали и размышляли, строили догадки о том, что же интересного у нас произойдет завтра в «желтый день»

Тематическую неделю «Здоровье. Спорт»

Тематическую неделю «Здоровье. Спорт» в нашем саду решили сделать разноцветной.

Понедельник – оранжевый день

Оранжевый день посвящен витаминам и полезным продуктам для здоровья.

Утром мы с детьми вспомнили оранжевую песенку:

Оранжевое небо,

Оранжевое море,

Оранжевая зелень,

Оранжевый верблюд…

Многие дети любят этот яркий, теплый, радостный цвет, поэтому и с желанием включились в игру с оранжевым мячом «Передай и назови овощи, фрукты оранжевого цвета». Поговорили о том,  чем полезны мандарины и апельсины. Какой витамин находится в моркови и тыкве. Нарисовали натюрморт с оранжевыми фруктами. На улице разучили новую игру «Витаминная корзина»: витаминная корзина фруктами полна: апельсины, мандарины, яблоки, бананы. Ты пойди, отыщи, фрукт себе возьми. А перед обедом ребята получили витамины не из баночки,  из свежей моркови. Каждый отрезал кусочек себе сам.