Наша Армия сильна

 

   В нашей группе прошла тематическая неделя Наша Армия сильна, посвящённая празднику День  Защитника Отечества.

 Всю неделю наши воспитанники готовили подарки своими руками:  открытки, выполняли аппликации и рисовали рисунки для своих пап, дедушек.  Разучивали песни, стихотворения. Были оформлены уголки, плакаты, посвящённые  Дню Отечества, где ребята могли познакомиться с историей России и её защитниками.   Воспитатели совместно с детьми оформили выставку и  поздравительную газету к празднику. Ярко и весело прошли спортивно — музыкальные праздники. Дети дружно играли и соревновались, показали свою ловкость, меткость, силу и выносливость.

Подготовила Таисья Николаевна

конкурс чтецов

 Новый год  -2022 -год искусства и культурного наследия России.

  В настоящее время, в период переосмысления исторического пути развития нашего общества, гуманизации и демократизации , с особой остротой встаёт  проблема нравственного воспитания: что воспитывать и как воспитывать.
       Именно в дошкольном возрасте происходит наиболее интенсивное развитие личности, в основе которого, безусловно, лежит приобщение к отечественной истории и национальному культурному наследию.
     Сквозь сито веков просеял народ своё культурное достояние, сохранив самое ценное в фольклоре, изделиях народных промыслов, декоративно -прикладном искусстве. Народное творчество (фольклор) – это неисчерпаемый источник любви к Родине,  патриотического воспитания.
    Наша  цель, педагогов и родителей – как можно раньше пробудить в ребёнке любовь к родной земле, заложить важнейшие черты русского национального характера: порядочность, совестливость, способность к состраданию. Разнообразные формы знакомства ребёнка с народной культурой позволит ему приобщиться к национальным традициям. Из деталей быта, из народных праздников и традиций, произведений устного народного творчества сложится для ребёнка образ Родины!   Вот и в нашем детском саду прошёл конкурс чтецов, посвящённый этой теме. От нашей группы "Гномики" выступали: Ильин Савелий, стихотворение "Гжель" и Лазарев Иван, стихотворение "Золотая хохлома" Все дети были отличными чтецами и наши мальчики тоже старались. За участие в конкурсе получили дипломы и сладкие призы.

                                                                                    приготовила материал Сурова Н.П.

Многонациональная страна

     

  На протяжении всей недели дети узнавали что-то новое о многонациональной России: Сколько народов проживает в России? Людей, каких национальностей можно встретить на территории России? Чем народы отличаются друг от друга? 

Воспитанники узнали  о разных  обычаях  народов России, их  истории, праздниках, что каждый народ говорит на своем языке. Решили с детьми изучить национальность - Якуты, быт  якутского народа. На познавательном занятие узнали, где проживают и чем занимаются, рассмотрели карту Якутии, рассматривали национальную одежду. Сравнивали чем она отличается от нашей? Для детей был  подобран материал по ознакомлению с народами Якутии. Работу продолжим и еще многое узнаем,  разучим национальные игры, традиции якутского народа.

Подготовила Таисья Николаевна

Мы - исследователи

"Мы - исследователи!"

                         «Начало познаний… всегда вытекает из ощущений…

                         А потому следовало бы начинать обучение не словесного

                         толкования о вещах, но с реального наблюдения над ними».

                                                                                                         Я.А.Коменский

 Дети по природе своей исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание окружающего мира, он хочет его познавать: рвет бумагу и смотрит, что получится; наблюдает за кошкой на улице, изучает поведение синицы за окном, проводит опыты с разными предметами; разбирает игрушки, изучая их устройство. Все это – объекты исследования. Исследовательское поведение для дошкольника – главный источник получения представлений о мире. 

Ребенок-дошкольник как никто другой настроен на процесс познания, он хочет понять окружающий мир.

Наши дети тоже очень любопытны и любят проводить разные опыты и эксперименты.

 интересно -для чего эти провода?!                    живые магниты    

опыты и эксперименты с водой

получаем красящие вещества

рисуем соком свеклы и черники картину

наши победители!

31 января  в нашем саду прошел фестиваль детских исследовательских проектов «Хочу все знать!».
Юные исследователи, представили нам свои проекты, поделились своими интересными открытиями и наблюдениями. От нашей группы защищали проекты Вельдясов Егор - "Из чего делают сахар" и Клочкова Виктория  - "Чем можно нарисовать картину, если нет красок". Ребята были приглашены участвовать в городском мероприятии «Шаг в будущее. Малыш»

                                                                                       Материал приготовила Сурова Н.П.

Транспорт

 Прошедшая неделя была посвящена транспорту. Для детей это увлекательная, интересная тема, знакомящая с классификацией, особенностями и предназначением каждой разновидности транспорта. Познакомились с видами транспорта, как наземный, воздушный, водный. Закрепили с детьми  полученные знания через различные виды деятельности: занятия, беседы, дидактические и подвижные игры. Дети  научились сравнивать различные виды транспорта, находить в них какие-то общие, либо отличительные признаки,  а также объединять в единую группу и классифицировать их. Научились правилам поведения, нахождение в том или ином виде автотранспорта.

Все это способствует тому, что у дошкольника формируются личностные качества,  мышления, ответственность. 

Подготовила Таисья Николаевна