воскресенье, 27 февраля 2022 г.

Наша Армия сильна

 

   В нашей группе прошла тематическая неделя Наша Армия сильна, посвящённая празднику День  Защитника Отечества.

 Всю неделю наши воспитанники готовили подарки своими руками:  открытки, выполняли аппликации и рисовали рисунки для своих пап, дедушек.  Разучивали песни, стихотворения. Были оформлены уголки, плакаты, посвящённые  Дню Отечества, где ребята могли познакомиться с историей России и её защитниками.   Воспитатели совместно с детьми оформили выставку и  поздравительную газету к празднику. Ярко и весело прошли спортивно — музыкальные праздники. Дети дружно играли и соревновались, показали свою ловкость, меткость, силу и выносливость.


Подготовила Таисья Николаевна

воскресенье, 13 февраля 2022 г.

конкурс чтецов

 Новый год  -2022 -год искусства и культурного наследия России.

  В настоящее время, в период переосмысления исторического пути развития нашего общества, гуманизации и демократизации , с особой остротой встаёт  проблема нравственного воспитания: что воспитывать и как воспитывать.
       Именно в дошкольном возрасте происходит наиболее интенсивное развитие личности, в основе которого, безусловно, лежит приобщение к отечественной истории и национальному культурному наследию.
     Сквозь сито веков просеял народ своё культурное достояние, сохранив самое ценное в фольклоре, изделиях народных промыслов, декоративно -прикладном искусстве. Народное творчество (фольклор) – это неисчерпаемый источник любви к Родине,  патриотического воспитания.
    Наша  цель, педагогов и родителей – как можно раньше пробудить в ребёнке любовь к родной земле, заложить важнейшие черты русского национального характера: порядочность, совестливость, способность к состраданию. Разнообразные формы знакомства ребёнка с народной культурой позволит ему приобщиться к национальным традициям. Из деталей быта, из народных праздников и традиций, произведений устного народного творчества сложится для ребёнка образ Родины!   
Вот и в нашем детском саду прошёл конкурс чтецов, посвящённый этой теме. От нашей группы "Гномики" выступали: Ильин Савелий, стихотворение "Гжель" и Лазарев Иван, стихотворение "Золотая хохлома" Все дети были отличными чтецами и наши мальчики тоже старались. За участие в конкурсе получили дипломы и сладкие призы.






                                                                                    приготовила материал Сурова Н.П.













суббота, 12 февраля 2022 г.

Многонациональная страна

     

  На протяжении всей недели дети узнавали что-то новое о многонациональной России: Сколько народов проживает в России? Людей, каких национальностей можно встретить на территории России? Чем народы отличаются друг от друга? 

Воспитанники узнали  о разных  обычаях  народов России, их  истории, праздниках, что каждый народ говорит на своем языке. Решили с детьми изучить национальность - Якуты, быт  якутского народа. На познавательном занятие узнали, где проживают и чем занимаются, рассмотрели карту Якутии, рассматривали национальную одежду. Сравнивали чем она отличается от нашей? Для детей был  подобран материал по ознакомлению с народами Якутии. Работу продолжим и еще многое узнаем,  разучим национальные игры, традиции якутского народа.



Подготовила Таисья Николаевна














воскресенье, 6 февраля 2022 г.

Мы - исследователи

"Мы - исследователи!"

                         «Начало познаний… всегда вытекает из ощущений…

                         А потому следовало бы начинать обучение не словесного

                         толкования о вещах, но с реального наблюдения над ними».

                                                                                                         Я.А.Коменский


 Дети по природе своей исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание окружающего мира, он хочет его познавать: рвет бумагу и смотрит, что получится; наблюдает за кошкой на улице, изучает поведение синицы за окном, проводит опыты с разными предметами; разбирает игрушки, изучая их устройство. Все это – объекты исследования. Исследовательское поведение для дошкольника – главный источник получения представлений о мире. 

Ребенок-дошкольник как никто другой настроен на процесс познания, он хочет понять окружающий мир.
Наши дети тоже очень любопытны и любят проводить разные опыты и эксперименты.

 интересно -для чего эти провода?!                    живые магниты    

опыты и эксперименты с водой

получаем красящие вещества

рисуем соком свеклы и черники картину

наши победители!


31 января  в нашем саду прошел фестиваль детских исследовательских проектов «Хочу все знать!».
Юные исследователи, представили нам свои проекты, поделились своими интересными открытиями и наблюдениями. От нашей группы защищали проекты Вельдясов Егор - "Из чего делают сахар" и Клочкова Виктория  - "Чем можно нарисовать картину, если нет красок". 
Ребята были приглашены участвовать в городском мероприятии «Шаг в будущее. Малыш»

                                                                                       Материал приготовила Сурова Н.П.

















суббота, 5 февраля 2022 г.

Транспорт

 Прошедшая неделя была посвящена транспорту. Для детей это увлекательная, интересная тема, знакомящая с классификацией, особенностями и предназначением каждой разновидности транспорта. Познакомились с видами транспорта, как наземный, воздушный, водный. Закрепили с детьми  полученные знания через различные виды деятельности: занятия, беседы, дидактические и подвижные игры. Дети  научились сравнивать различные виды транспорта, находить в них какие-то общие, либо отличительные признаки,  а также объединять в единую группу и классифицировать их. Научились правилам поведения, нахождение в том или ином виде автотранспорта.

Все это способствует тому, что у дошкольника формируются личностные качества,  мышления, ответственность. 





Подготовила Таисья Николаевна




воскресенье, 23 января 2022 г.

все профессии важны

 тематическая неделя "Все профессии важны - все профессии нужны"

 Ознакомление дошкольников с миром профессий – важный этап в процессе профессионального самоопределения личности. Именно в это время происходит активная социализация детей, накапливаются представления о мире профессий. Мир профессий в обществе - сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система.  Каждый день ребенок окружен десятком людей, которые выполняют свои профессиональные обязанности – врачи, продавцы, водители, воспитатели, официанты и знакомясь с той или иной профессиональной деятельностью, ребенок открывает для себя много нового, расширяет свой кругозор, входит в социум. Нередко от детей можно услышать: «Когда вырасту, буду врачом!» или «Хочу, как папа, быть водителем!» Как утверждают специалисты – выбор человеком в пользу той или иной специальности чаще происходит именно в дошкольном возрасте. Поэтому так важно донести до детей информацию о профессиях интересно, многогранно и без проявления негативного отношения.Детский сад является  первой ступенью в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. На занятии по аппликации наши дети были "строителями". Они "строили" многоэтажные дома и узнали, что работать надо коллективно - бригадой. Вспомнили и закрепили строительные профессии: маляр, каменщик, плотник, штукатур, архитектор. На лепке ребята были "кондитерами" и "пекарями". Уточнили, что пекарь печет булочные изделия, а кондитер торты и пирожное. Настольные игры, игры с чудесным мешочком  помогли детям разобраться какие инструменты и оборудование нужно человеку для работы той или иной профессии. Играя в сюжетно - ролевые игры дети закрепляют и расширяют знания о разных современных профессиях: программист, стилист, массажист, дизайнер, оператор и мн. др. А мы взрослые: родители и воспитатели, помогаем детям с дошкольного возраста выбрать нужную, любимую профессию.

мы - "строители"
работаем парой
играем в школу
плотники и космонавты
назовем профессии                    рисуем "Кем хотим быть"



подготовила сурова Н.П.
































суббота, 22 января 2022 г.

Весёлые минутки

 

Дети в садике живут,

здесь играют и поют,

здесь друзей себе находят.

 На прогулку с ними ходят.

 Вместе спорят и мечтают,

 незаметно подрастают

Ребята с удовольствием приходят в детский сад, они знают, что всегда их ждет, 

что - то интересное.

 Утро начинается с традиционного ритуала приветствия. Мы здороваемся, улыбаемся, делимся новостями, советуемся, чем бы мы хотели заниматься сегодня, дети познают окружающий мир через игры и общение со своими сверстниками.

Каждый ребёнок нашей группы находит себе занятия, любят рисовать и лепить, конструировать, играть в шашки, поют, танцуют, занимаются спортом.

В группе созданы все условия,чтобы любому ребенку в нашей группе было радостно, спокойно, весело и приятно. И это так на самом деле и есть, мы постарались создать  комфортные условия для всестороннего развития детей.






Подготовила Таисья Николаевна






воскресенье, 12 декабря 2021 г.

Зимние забавы и безопастность

 Зимние забавы и безопасность.

 Лыжи — увлекательнейшее занятие, катание на них способно приносить настоящее удовольствие вашему ребенку укрепляя при этом его здоровье. Выбирая их в магазине, обратите внимание на то, чтобы они легко снимались и одевались. . Главное, о чём Вы не должны забывать — единственное, что может заставить детей кататься на лыжах — это их желание.Постарайтесь исключить все возможные опасные ситуации. Разумеется, кататься следует в парковой зоне, либо за городом, либо в том районе города, где движение автотранспорта отсутствует. Для прогулки на санках ребенка надо одеть потеплее.

1. Прежде чем ребенок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей.

2.Кататься на санках с горки нежелательно, лучше на ледянках, тюбах.

 3.Объясните ребенку заранее, что на горке надо соблюдать дисциплину и последовательность.

 4.Вам необходимо самим убедиться в безопасности горки, поэтому перед катанием внимательно изучите местность. Спуск не должен выходить на проезжую часть, а малышей лучше катать с маленьких пологих снежных горок, причём в немноголюдных местах и при отсутствии деревьев, заборов и других препятствий.

 5. Нельзя разрешать ребенку кататься на санках, лежа на животе, он может повредить зубы или голову.

 6. Кататься на санках стоя нельзя! Опасно привязывать санки друг к другу. 

7. Перевозить ребёнка через дорогу можно только в санках, которые толкаются перед собой. Если у них имеется только веревка-буксир, то ребенка необходимо вынуть. Катание на коньках. В отличие от лыж, занятие коньками сопряжено все же с определенным риском. Необходимо иметь в виду следующее: 1. Катайтесь на коньках на специально оборудованных катках, опасно кататься на открытых водоемах. 2. Не ходите на каток в те дни, когда на нем катается много людей. Риск получить серьезную травму в этом случае крайне велик. 3. Падения исключить невозможно, поэтому постарайтесь, чтобы ребенок был одет в плотную одежду. 4. Не отходите от малыша ни на шаг, чтобы в случае необходимости поддержать его и избежать падений.

Зима тем и хороша, что за развлечениями далеко ходить не надо! Достаточно просто выйти из дома, вдохнуть свежий морозный воздух и поиграть в снежки. Это всегда вызывает смех и поднимает настроение.
1. Детям следует объяснить, что нельзя брать в рот снег и сосульки, в них много микробов, из - за которых можно заболеть.
2. Так же нужно не забыть объяснить правила игры в снежки, что снежные комочки нельзя кидать в лицо и голову, кидать нужно не с силой.
3. Рассказать, что опасно валятся в сугробах около дома, под снегом могут быть битые стёкла, железные банки о которые можно поранится или порвать одежду.
4.Пожалуйста, напомните детям, что не стоит играть у дороги.
Хочется предложить родителям сформулированные семейные правила, касающиеся режима дня, закаливания, питания и других составляющих здорового образа жизни.
Семейный кодекс здоровья:
1. Каждый день начинаем с улыбки.
2. Просыпаясь, не залёживаемся в постели, а посмотрим в окно и насладимся красотой зимнего утра.
3. Берём холодную воду в друзья, она дарит бодрость и закалку.
4. В детский сад, на работу – пешком в быстром темпе.
5. Не забываем поговорить о зиме.
6. Будем щедрыми на улыбку, никогда не унываем!
7. В отпуск и выходные – только вместе!
Берегите своих детей, закаляйте, помните, что прогулки в любое время года — всегда хороши, полезны для здоровья ваших детей и вас самих!

материал приготовила Сурова Н.П.